| Título: | Programa leer para comprender : Desarrollo de la comprensión de textos |
| Autores: | Valeria Abusamra ; Andrea Casajús ; Aldo Ferreres ; Alejandro Raiter ; Rossana De Beni ; Cesare Cornoldi |
| Tipo de documento: | texto impreso |
| Editorial: | Buenos Aires : Paidós, 2016 |
| ISBN/ISSN/DL: | 978-950-12-2918-9 |
| Dimensiones: | 2 v. (89, 142 p.) / 26 cm. |
| Nota general: |
v.2: 978-950-12-2918-9
v.1: Libro teórico; v.2: Libro de actividades |
| Langues: | Español |
| Clasificación: | 37.015.3 (Psicología de la educación. Psicopedagogía) |
| Materias: | Actividades de aprendizaje | Comprensión lectora | Enseñanza primaria | Lectura | Psicodiagnóstico |
| Nota de contenido: |
v.1: 1. La comprensión de textos; 2. Fundamentos teóricos: las áreas del programa; 3. Guía de administración del Programa Leer para comprender; Bibliografía general
v.2. Esquema básico del texto; 2. Hechos y secuencias; 3. Semántica léxica; 4. Estructura sintáctica; 5. Cohesión textual; 6. Inferencias; 7. Intuición del texto; 8. Jerarquía del texto; 9. Modelos mentales; 10. Flexibilidad; 11. Errores e incongruencias |
Ejemplares (3)
| Pedir por | Ubicación | Estado |
|---|---|---|
| 37.015.3 A165p v.1 | Biblioteca Central | Disponible |
| 37.015.3 A165p v.1-ej.2 | Biblioteca Central | Disponible |
| 37.015.3 A165p v.2 | Biblioteca Central | Disponible |
