| Título : | La gestión del currículo en la Formación Docente. Un desafío de las actuales Políticas Educativas del Nivel Universitario |
| Autores : | Morillo, Zulma del Pilar ; Puente, Karina Beatriz |
| Editorial : | Universidad Católica de Salta. Facultad de Educación |
| Idioma : | Español |
| Materias : | Competencias | Política educacional | Enseñanza superior | Formación de docentes |
| URI : | https://bibliotecas.ucasal.edu.ar/ark:/49597/ntcp9smtk2 |
| ARK : | https://n2t.net/ark:/49597/ntcp9smtk2 |
| Nota de contenido : | Introducción ; 1. Emancipación como meta prometida ; 2. La formación del profesorado y la formación basada en competencias ; Conclusiones: un compromiso asumido desde la colegialidad |
| Derechos : | info:eu-repo/semantics/openAccess |
| Licencia de uso : |
|
| Metadatos: | Ver Vista de Metadatos |
| Cita recomendada : | Morillo, Z. D. P. & Puente, K. B.. (2018). La gestión del currículo en la Formación Docente. Un desafío de las actuales Políticas Educativas del Nivel Universitario. Salta : Universidad Católica de Salta. Facultad de Educación. https://bibliotecas.ucasal.edu.ar/ark:/49597/ntcp9smtk2 |
| Archivo/s de este documento : |
|
