Título:
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El encuentro pedagógico, el rendimiento escolar y la conducta del adolescente en el aula
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Autores:
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Margarita Verónica Garcé, Tesista ;
Eleonora María Naranjo de Sarapura, Director de tesis
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Tipo de documento:
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texto manuscrito
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Editorial:
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Salta : Universidad Católica de Salta, 2006
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Dimensiones:
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158 p. / il. / 30 cm
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Nota general:
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Tesis de Licenciatura
Carrera: Licenciatura en Psicología. Universidad Católica de Salta, 2006.
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Langues:
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Español
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Clasificación:
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TF159.9 (TF de Psicología)
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Materias:
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Psicología
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Psicología de la conducta
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Psicología de la educación
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Psicología del adolescente
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Rendimiento escolar
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Tesis
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Nota de contenido:
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Introducción, etc. -- Marco teórico: 1. Educación y concepto de persona; 2. A partir de la adecuada concepción del hombre ¿qué es la educación?; 3. Relación educando educador: Autoconcepto y autoestima; 4. Pedagogía del encuentro: presencia encuentro y mirada amorosa; 5. Caracterización de la adolescencia; 6. Teoría del conocimiento; 7. Rendimiento escolar; 8. Para pensar y reflexionar -- Hipótesis, etc. -- Conclusiones
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