Título:
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Cómo aplicar la psicología a la educación
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Autores:
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Finley Carpenter ;
Eugene E. Haddan
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Tipo de documento:
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texto impreso
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Editorial:
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México : Centro Regional de Ayuda Técnica. Agencia para el desarrollo Internacional, 1971
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Otro editor:
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Buenos Aires : Paidós
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Dimensiones:
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242 p. / 20 cm.
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Nota general:
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Contiene algunas páginas deterioradas
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Langues:
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Español
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Clasificación:
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37.015.3 (Psicología de la educación. Psicopedagogía)
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Materias:
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Educación
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Psicología de la educación
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Nota de contenido:
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1a. Parte: Conceptos fundamentales de una psicología educacional: 1- El problema 2- Análisis de un problema de enseñanza en una perspectiva educacional 3- Las normas de una psicología aplicable 4- Selección de los conceptos psicológicos 5- Un modelo psicológico para elaborar reglas funcionales -- 2a. Parte: Una perspectiva de la enseñanza de asignaturas: 6- La fase de obtención de la información 7- La fase de aplicación 8- La fase de análisis 9- La fase creativa -- 3a. parte: Métodos y tecnología de la educación: 10- La conferencia 11- La discusión en grupo12- El cine 13- La visita educativa 14- Dispositivos automatizados y materiales programados 15- Problemas y sugerencias. Bibliografía
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