Sistema de Bibliotecas UCASAL

Título: | Institución, crisis y valores. Escuelas inclusivas |
Autores: | Graciela E. Santiago ; Cristina Vairo |
Tipo de documento: | texto impreso |
Editorial: | Córdoba : Brujas, 2002 |
ISBN/ISSN/DL: | 987-43-4794-5 |
Dimensiones: | 117 p. / 29 cm. |
Nota general: | Port.: Curso de capacitación docente. Modalidad Distancia. |
Langues: | Español |
Clasificación: | 37.017 (Objetivos e ideales de la educación. Educación para la ciudadanía. Educación para la sociedad. Ideales científico-técnicos. Ideales humanos, intelectuales. Ideales morales y religiosos. (Filosofía de la educación) ) |
Materias: | Aprendizaje | Autogestión | Curriculo | Educación | Educación en valores | Instituciones de enseñanza | Material de cátedra | Política educacional | Proyecto educativo de centro | Reforma de la educación | Sociología de la educación |
Nota de contenido: | 1. Institución crisis y valores: Interacción contexto - escuela. Las reformas educativas, utopías, retóricas y prácticas. Las instituciones como proyecto autónomo. la autogestión ambiental. Los desafíos de la crisis. La crisis como oportunidad. Los valores. 2. Curriculum e institución: Diseño curricular. Desarrollo curricular. Curriculum: Inclusion - exclusión. El curriculum y la crisis de valores. La formación en derecho humanos y ciudadanía. 3. Aprendizaje y curriculum: Aprendizaje y currículum. Acerca de las teorías del aprendizaje. Noción de aprendizaje. |
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37.017 S231 | Biblioteca Central | Disponible |