Título:
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Concepción del espacio en el niño según Piaget
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Autores:
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G. E. T. Holloway
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Tipo de documento:
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texto impreso
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Mención de edición:
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1a. ed.
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Editorial:
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Buenos Aires : Paidós, 1969
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Colección:
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Biblioteca del Educador Contemporáneo, num. 98
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Dimensiones:
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114 p. / 19 cm.
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Langues:
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Español
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Clasificación:
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159.922.7 (Psicología de la infancia. Paidología. Paidopsicología (Psicoterapia infantil...)
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Nota de contenido:
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PRIMERA PARTE. ESPACIO TOPOLOGICO 1. Espacio perceptual. Espacio representacionl y percepción haptica de la forma; 2. El tratamiento de las relaciones espaciales elementales al dibujar espacio pictorico; 3. Orden lineal y circular; 4. Estudio de nudos y relación de contorno; 5. Idea de puntos e idea de continuidad; SEGUNDA PARTE. ESPACIO PROYECTIVO 6. Lineas proyectivas y perspectiva; 7. La proyección de sombras; 8. Coordinación de perspectivas; 9. Secciones geométricas; 10. Rotación y desarrollo de superficies; TERCERA PARTE. TRANSICIÓN DEL ESPACIO PROYECTIVO AL EUCLIDIANO 11. Transformación afinitiva del rombo y conservación de paralelas; 12. Similaridades y proporciones; 13. Sistemas de referencia y coordenadas horizontales-verticales; 14.Trazados diagramaticos y planos de la una aldeo modelo; 15. Conclusiones generales: La Intuición del espacio.
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