| Título: | La investigación-acción en educación |
| Autores: | John Elliott ; Pablo Manzano, Traductor |
| Tipo de documento: | texto impreso |
| Editorial: | Madrid : Morata, 1997 |
| Colección: | Pedagogía |
| Subcolección: | Manuales |
| ISBN/ISSN/DL: | 84-7112-341-X |
| Dimensiones: | 334 p. / 24 cm |
| Nota general: | ej.3: ed. año 1990 |
| Idiomas : | Español |
| Clasificación: | 37.012 (Métodos de investigaciones educativas. Métodos de observación en pedagogía. (Investigación educativa; Innovación educativa...)) |
| Materias: | Educación | Investigación pedagógica | Investigación-acción | Metodología de la investigación |
| Nota de contenido: | 1- La investigación-acción. Su proyección práctica. 2- La investigación y el desarrollo profesional de los profesores. Reforma del curriculum e investigación educativa |
Ejemplares (3)
| Pedir por | Ubicación | Estado |
|---|---|---|
| 37.012 E46 | Biblioteca Anexo Pellegrini | Disponible |
| 37.012 E46 ej.2 | Biblioteca Anexo Pellegrini | Disponible |
| 37.012 E46 ej.3 | Biblioteca Central | Disponible |
