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Título:
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Las instituciones educativas Cara y ceca : Elementos para su gestión ; Las instituciones educativas : Elementos para su comprensión
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Autores:
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Graciela Frigerio ;
Margarita Poggi ;
Guillermina Tiramonti ;
Inés Aguerrondo
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Tipo de documento:
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texto impreso
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Mención de edición:
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9a. ed
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Editorial:
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Buenos Aires : Ediciones Troquel, 2000
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Colección:
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Troquel Educación
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ISBN/ISSN/DL:
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978-950-16-3069-5
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Dimensiones:
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173, 72 p. / 23 cm
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Nota general:
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Serie FLACSO-Acción
La obra contiene dos textos cuya paginación se encuentra invertida
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Langues:
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Español
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Clasificación:
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371.1 (Gestión de centros docentes. (Administración escolar, PEI -Proyecto educativo institucional-, etc.))
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Materias:
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Administración escolar
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Ambiente educacional
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Gestión educacional
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Instituciones de enseñanza
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Relación escuela-comunidad
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Solución de conflictos
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Nota de contenido:
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Las instituciones educativas Cara y Ceca :1- Elementos para su gestión: Tiempo para un saber y un hacer en las escuelas 2- La dimensión organizacional: el equipo de conduccón del establecimiento escolar 3- La dimensión pedagógica-didáctica 4- La dimensión comunitaria 5- La dimensión administrativa 6- Planificación de las instituciones escolares Bibliografía. Las instituciones educativas. Cara y Ceca : Elementos para su comprensión. Capítulo 1: Las instituciones educativas y el contrato histórico 1. Introducción 2. Un momento clave en la historia de las instituciones educativas: Los contratos fundacionales 3. El lugar del curriculum en la definición de un nuevo contrato entre la escuela y la sociedad 4. Hacia un nuevo contrato entre la escuela y la sociedad Capítulo 2. La cultura institucional escolar 1. Los conceptos de cultura y de imaginario institucional 2. Tipos de cultura institucionales escolares 2.1. La institución escolar: una cuestión de familia 2.2. La institución escolar: una cuestión de papeles o expedientes 2.3. La institución escolar: una cuestión de concertación Capítulo 3. Actores, instituciones y conflictos 1. La relación de los actores con la institución 2. Actores y poder 3. Actores y conflictos 3.1. Lo previsible, lo imponderable 3.2. El posicionamiento de los actores frente a los conflictos 3.3. Instituciones educativas y conflictos. Bibliografía
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