| Título: | Producto o praxis del curriculum |
| Autores: | Shirley Grundy |
| Tipo de documento: | texto impreso |
| Mención de edición: | 2a. ed |
| Editorial: | Madrid : Morata, 1994 |
| Colección: | Pedagogía |
| Subcolección: | La pedagogía hoy |
| ISBN/ISSN/DL: | 84-7112-358-4 |
| Dimensiones: | 278 p. / 21 cm |
| Langues: | Español |
| Clasificación: | 371.214 (Programas escolares. plan de estudios (curriculum).Planificación escolar. Proyectos escolares. Programación del aula. ) |
| Materias: | Calidad de la educación | Curriculo | Investigación pedagógica | Praxis educativa | Proceso de aprendizaje |
| Nota de contenido: | Tres intereses humanos fundamentales. El curriculum como producto. Los profesores como creadores del curriculum. El currículum como práctica. El desarrollo del currículum práctico. El currículum como praxis. La práctica del currículum crítico. El desarrollo de la praxis curricular. Convertirse en crítico: una historia personal. La praxis curricular y el trabajo del profesor |
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| 371.214 G888 | Biblioteca Anexo Pellegrini | Disponible |
