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Título:
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Investigación y desarrollo del curriculum
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Autores:
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L. Stenhouse ;
José Gimeno Sacristán, Prefacio, etc ;
Alfredo Guera Miralles, Adaptador
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Tipo de documento:
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texto impreso
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Mención de edición:
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4a. ed
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Editorial:
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Madrid : Morata, 1998
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Colección:
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Pedagogía
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Subcolección:
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La pedagogía hoy
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ISBN/ISSN/DL:
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84-7112-220-0
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Dimensiones:
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319 p. / 21 cm
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Nota general:
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Revisión de Javier Maestro Bäcksbacka
ej.2: 3a.ed. (1991)
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Langues:
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Español
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Clasificación:
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371.214 (Programas escolares. plan de estudios (curriculum).Planificación escolar. Proyectos escolares. Programación del aula. )
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Materias:
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Curriculo
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Innovación educacional
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Investigación-acción
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Papel del docente
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Nota de contenido:
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1- Definición del problema. 2- Contenido 3- Enseñanza 4- Conocimiento, enseñanza y la escuela como institución 5- Objetivos conductuales y desarrollo del curriculum 6- Una crítica del modelo de objetivos 7- Un modelo de proceso 8- La evaluación del curriculum 9- Hacia un modelo de investigación 10- El profesor como investigador 11- La escuela y la innovación 12- Apoyo a las escuelas 13- movimientos e instituciones en el desarrollo del currículum 14- Problemas en la utilización de la investigación y desarrollo del currículum
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