|
Título:
|
El cambio en el currículum
|
|
Autores:
|
Ivor F. Goodson
|
|
Tipo de documento:
|
texto impreso
|
|
Mención de edición:
|
1a. ed
|
|
Editorial:
|
Barcelona : Ediciones Octaedro, 2000
|
|
Colección:
|
Colección Repensar la educación, num. 9
|
|
ISBN/ISSN/DL:
|
84-8063-417-0
|
|
Dimensiones:
|
220 p. / 23 cm
|
|
Langues:
|
Español
|
|
Clasificación:
|
371.214 (Programas escolares. plan de estudios (curriculum).Planificación escolar. Proyectos escolares. Programación del aula. )
|
|
Materias:
|
Curriculo
|
Historia de la educación
|
|
Nota de contenido:
|
1. A modo de introducción 2. Investigar la enseñanza: de lo personal a lo programático 3. Carros de fuego: etimologías, epistemologías y la emergencia del currículum 4. Basil Bernstein y algunos aspectos de la sociología del currículum 5. Cuerpos dóciles: aspectos comunes entre la historia de la psiquiatría y de la enseñanza 6. Disputas curriculares: estudios ambientales versus geografía 7. Más allá del monolito de la asignatura: tradiciones y subculturas 8. Distinción y destino: la importancia de la forma del currículum en las escuelas privadas de elite estadounidenses 9. La próxima crisis del currículum 10. Entrevista a Ivor Goodson por Victoría Baraldi
|
