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Título:
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La formación y el desarrollo profesional del profesorado : Hacia una nueva cultura profesional
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Autores:
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Francisco Imbernón
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Tipo de documento:
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texto impreso
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Mención de edición:
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2a. ed
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Editorial:
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Barcelona : Graó, 1997
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Colección:
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Serie Pedagogía, num. 119
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ISBN/ISSN/DL:
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84-7827-106-6
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Dimensiones:
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163 p. / 24 cm
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Langues:
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Español
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Clasificación:
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371.13 (Formación de los profesores y educadores)
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Materias:
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Formación de docentes
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Formación profesional
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Perfil profesional del docente
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Práctica pedagógica
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Nota de contenido:
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Introducción -- 1. La profesionalización de la función docente. Hacia una nueva cultura profesional -- 2. Maestro de todo, sabio de nada. La función docente -- 3. Diversas orientaciones conceptuales en la formación del profesorado --4. La formación como desarrollo de una nueva cultura profesional del profesorado -- 5. La formación inicial del profesorado: el primer paso hacia la cultura profesional -- 6. La formación permanente y el desarrollo profesional del profesorado -- 7. Modelos de formación permanente del profesorado -- 8. Sistemas de intervención en la formación -- 9. Propuestas de formación para una nueva cultura profesional -- 10. Las instituciones de formacion permanente -- 11. Las funciones de la asesoría. El apoyo externo a los centros educativos -- 12. La investigación sobre, con para y desde el profesorado -- 13. La resistencia a la formación y el peligro de la proletarización o desprofesionalización del profesorado -- 14. La formación y el desarrollo profesional del profesorado en una nueva cultura profesional. A modo de síntesis -- Bibliografía
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