| Título: | La metacognición en el contexto de la educación secundaria |
| Autores: | Antonio Nicolás Jáuregui, Tesista ; Deborah Juana Esther García, Director de tesis |
| Tipo de documento: | texto manuscrito |
| Editorial: | Salta : Universidad Católica de Salta. Facultad de Artes y Ciencias, 2009 |
| Dimensiones: | 98 p. / Gráf. / 30 cm. |
| Material de acompañamiento: | 1 CD |
| Nota general: |
Tesis de Licenciatura
Carrera: Licenciatura en Psicología. Universidad Católica de Salta, 2009. Sede: Corrientes |
| Langues: | Español |
| Clasificación: | TF159.9 (TF de Psicología) |
| Materias: | Cognición | Enseñanza secundaria | Metacognición | Psicología de la educación | Tesis |
| Nota de contenido: | 1. Introducción; 2. Marco teórico: Antecedentes. Introducción teórica. Aspectos teóricos de la metacognición. Habilidades metacognitivas. Areas de investigación de la metacognición; 3. Metodología; 4. Resultados; 5. Conclusiones; 6. Sugerencias... |
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|---|---|---|
| TF159.9 J42 | Biblioteca Central | Disponible |
