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Título:
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La Psicología educacional como instrumento de análisis y de intervención : Diálogos y entrecruzamientos
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Autores:
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Nora Elichiry, Compilador
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Tipo de documento:
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texto impreso
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Editorial:
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Buenos Aires : Ediciones Novedades Educativas, 2011
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Colección:
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Ensayos y experiencias, num. 82
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ISBN/ISSN/DL:
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978-987-538-324-1
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Dimensiones:
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127 p. / 23 cm.
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Langues:
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Español
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Clasificación:
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37.015.3 (Psicología de la educación. Psicopedagogía)
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Materias:
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Psicología de la educación
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Nota de contenido:
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Capítulo 1. El trabajo del Psicólogo Educacional en contextos escolarizados / Marcela Pérez -- Capítulo 2. Aportes y límites de la teoría psicoanalítica en el campo de la educación / Ángela N. Sanchez -- Capítulo 3. De formas y formatos… ¿Escuela para todos? / Betina Bendersky y Noemí Aizencang -- Capítulo 4. Tutorías: preguntas en torno a su sentido en la escuela secundaria / Noemí Aizencang y Patricia Maddonni -- Capítulo 5. Aprendizaje de adultos mayores y construcción de subjetividad / María Cristina Chardon -- Capítulo 6. Puesta en valor de la escuela pública. Un estilo opaco y tardío, como el estudio del trabajo docente / Deolidia Martínez
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