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Título:
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El problema actual de la educación : Hacia una "Pedagogía del encuentro"
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Autores:
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Julio César Labaké
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Tipo de documento:
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texto impreso
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Mención de edición:
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3a. ed.
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Editorial:
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Buenos Aires : Bonum, 1986
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ISBN/ISSN/DL:
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950-507-196-5
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Dimensiones:
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216 p. / 20 cm.
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Langues:
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Español
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Clasificación:
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37.011.3 (Situación de la educación. (Evaluación, calidad, etc.)
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Materias:
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Cambio cultural
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Educación
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Educación en valores
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Pedagogía
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Relación profesor-alumno
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Sociología de la educación
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Nota de contenido:
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1. El diagnóstico de nuestra situación actual. La crisis actual de la educación. Conceptos básicos sobre el proceso de la educación. Cultura y educación. Cultura y cambio. La cultura agraria. Hacia el gran cambio cultural. La cultura científico.técnica. Análisis crítico de esta realidad. La detención de las estructuras y de los valores estables. Estructuras y valores estables que es necesario rescatar en el momento actual. Nuestra tesis. 2. Las grandes líneas para la respuesta educativa: hacia una pedagogía del encuentro. A modo de introducción a la segunda parte. Pedagogía del encuentro: respuesta al hombre actual. La pedagogía del encuentro y los límites. Pedagogía del encuentro y libertad. Algunos aspectos particulares. La educación como proceso de diferenciación-integración. Pedagogía del encuentro y sentido de la existencia. El tiempo y el espacio del silencio
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