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Nota de contenido:
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Didáctica, tecnología de la instrucción y didaxis. Los orígenes de la didáctica. Determinantes del interés actual por la didáctica. La formación intelectual. El hábito intelectual. nacimiento, crecimiento, disminución y muerte del hábito intelectual. Definición de la didáctica. La estructura del proceso instructivo. Didáctica y ética. Didáctica y metodología. La didáctica y la historia de la didáctica. La didáctica y las ciencias consideradas en su conjunto. Didáctica y pedagogía. La didáctica como ciencia y como asignatura. Instrucción pura e instrucción formativa. Didáctica teorética y didáctica experimental. Posibilidad de la educación intelectual. Los límites de la acción formativa. Didáctica general y didácticas especiales. El acto de la comunicación del saber como núcleo de la acción didáctica. el problema de los fines de la acción educativa.
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