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Título:
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Planeamiento y evaluación de la tarea escolar
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Autores:
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Susana N. Avolio de Cols ;
María C. J. Martí
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Tipo de documento:
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texto impreso
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Editorial:
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Buenos Aires : Ediciones Troquel, 1970
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ISBN/ISSN/DL:
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950-16-3022-6
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Dimensiones:
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289 p. / 22 cm.
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Langues:
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Español
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Clasificación:
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371.27 (Exámenes. Calificaciones. Títulos. Diplomas (Evaluación del alumno, Evaluación del aprendizaje))
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Materias:
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Educación
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Evaluación del estudiante
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Métodos de evaluación (educación)
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Nota de contenido:
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¿Cuál es la tarea del educador?. ¿Cómo se planifica la acción educadora?. ¿Cuáles son los objetivos de a acción educadora?. ¿Cómo se realiza la acción educadora en el aula?. ¿Qué es avaluar?. ¿Por qué y para qué se evalúa?. ¿Qué instrumentos pueden utilizarse para medir y evaluar?. ¿Cómo deben ser los instrumentos de medición?. ¿Qué son las pruebas objetivas y tradicionales?. ¿Cómo se construye una prueba tradicional?. ¿Qué tipos de preguntas objetivas se pueden construir?. ¿Cómo se construye una prueba objetiva?. ¿Cómo se traducen los resultados de la evaluación?
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