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Título:
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Teoría y práctica de la dirección de los centros educativos
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Autores:
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David Isaacs
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Tipo de documento:
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texto impreso
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Mención de edición:
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4a. ed.
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Editorial:
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Pamplona : EUNSA (Ediciones Universidad de Navarra), 1997
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ISBN/ISSN/DL:
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84-313-1362-5
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Dimensiones:
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464 p. / 22 cm.
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Langues:
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Español
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Clasificación:
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371.1 (Gestión de centros docentes. (Administración escolar, PEI -Proyecto educativo institucional-, etc.))
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Materias:
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Administración escolar
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Educación
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Gestión educacional
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Organización escolar
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Nota de contenido:
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1a. parte: La organización educativa y la función directiva: 1- La organización educativa 2- La función directiva -- 2a. Parte: Aspectos estructurales de la función directiva: 3- El ideario del centro educativo 4- Los objetivos generales del centro educativo 5- Los objetivos de los profesores 6- Las funciones de los directivos 7- Areas de actividad y areas tipicas de los profesores 8- La docencia y los departamentos docentes 9- La normativa de la convivencia en los centros educativos 10- El reglamento de alumnos 11- La orientación personal de los alumnos y el sistema tutorial 12- Relaciones padres-centro educativo 13- La promoción de alumnos 14- Recursos materiales en el centro educativo -- 3a. Parte: Aspectos dinámicos de la función directiva: 15- La prudencia en los directivos 16- La fortaleza en los directivos 17- Otras cualidades y capacidades en los directivos 18- Estilos de dirección 19- La comunicación y los conflictos 20- La toma de decicisones en función del ideario 21- La participación en el centro educativo 22- La toma de decisiones y la dirección en equipo 23- La participación consultiva 24- Las estructuras 25- La orientación de los profesores nuevos 26- El perfeccionamiento de los profesores 27- Los ambitos de perfeccionamiento y la promoción -- 4a. Parte: Técnicas directivas: 28- La planificación estratégica aplicada a los centros educativos 29- La dirección y organización de reuniones 30- La técnica de la entrevista 31- La exresión gráfica de la estructura de un centro educativo 32- Los planning 33- El PERT 34- La programación de cursos de formación y de perfeccionamiento -- 5a. parte: Instrumentos para evaluar algunos aspectos del centro educativo: 35- Aspectos prácticos en la evaluación de los centros educativos 36- Cuestionarios. Bibliografía
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