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Nota de contenido:
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I. Personas, tiempos y lugares: 1. Trabajar en la Educación Superior; 2. Docentes que aprenden y estudiantes que estudian; Profesores noveles; 4. La motivación del profesor;5. Mantener la vitalidad docente; 6.Docencia con dedicación parcial. -- II. La práctica docente: 7. La instrucción 8. Tareas para el aprendizaje 9. Facilitar el feedback 10. Diseñar para aprender 11. Cómo evaluar bien -- Tiempos de cambio: 12. El cambio: vivirlo y provocarlo 13. El control de la carrera profesional 14. Ser profesor/a en la Educación superior; Referencias bibliográficas
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