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Título:
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El niño y el significante : Un estudio sobre las funciones del jugar en la constitución temprana
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Autores:
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Ricardo Rodulfo ;
María Lucila Pelento, Prefacio, etc
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Tipo de documento:
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texto impreso
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Editorial:
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Buenos Aires : Paidós, 1990
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Colección:
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Biblioteca de psicología profunda, num. 133
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ISBN/ISSN/DL:
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978-950-12-4133-4
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Dimensiones:
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244 p. / 22 cm.
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Langues:
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Español
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Clasificación:
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159.922.7 (Psicología de la infancia. Paidología. Paidopsicología (Psicoterapia infantil...)
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Materias:
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Actividad lúdica
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Psicoanalisis del niño y adolescente
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Psicología del niño
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Nota de contenido:
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1. Pregunta por el niño y la clinica psicoanalitica; 2. ¿Donde viven los niños?; 3. Significante del sujeto/significante del super yo: Las oposiciones, las ambigüedades; 4. Implicancias y funciones de la falización temprana; 5. El niño y sus destinos: Falo, sintoma, fantasma; 6. Sobre el agujero; 7. Las tesis sobre el jugar (I): Más acá del juego del carretel; 8. Las tesis sobre el jugar (II): El espacio de las distancias abolidas; 9. Las tesis sobre el jugar (III) La desesperación simbolizada; 10. Las tesis sobre el jugar (IV): Pequeños comienzos de grandes patologías; 11. Las tesis sobre el jugar (V): Transicionalidades; 12. Donde el jugar era, el trabajar debe advenir; 13. Las condiciones de una metamorfosis; Notas,
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