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Título:
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Los orígenes del pensamiento en el niño
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Autores:
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Henri Wallon
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Tipo de documento:
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texto impreso
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Editorial:
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Buenos Aires : Ediciones Nueva Visión, 1976
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Colección:
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Psicología Contemporánea
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Dimensiones:
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2 v. (379, 537 p.) / 20 cm.
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Langues:
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Español
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Clasificación:
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159.922.7 (Psicología de la infancia. Paidología. Paidopsicología (Psicoterapia infantil...)
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Materias:
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Pensamiento
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Psicología del niño
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Psicología evolutiva
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Nota de contenido:
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v.1: LOS MEDIOS INTELECTUALES. I. LA IDEACIÓN ELEMENTAL; 1. Los obstáculos; 2. Las insuficiencias; 3. Las estructuras elementales; 4. Interacción de las cuplas. Conclusiones y comentarios; II. CONTRADICCIONES Y ANTINOMIAS 1. Las diversas fuentes del conocimiento; 2. Ausencia de planos diferenciados en el pensamiento del niño; 3. Las difucultades de la coordinación mental. Conclusiones y comentarios; III. EL SINCRETISMO DEL NIÑO 1. Insuficiencia de organización mental; 2. Contaminaciones y digresiones; 3. Fabulación y tautología; 5. Las confusiones sincréticas. Concluiones y comentarios; v.2: LAS TAREAS INTELECTUALES. I. LA REPRESENTACION DE LAS COSAS 1. El inventario; 2. La comparación; 3. La identificación del objeto. Lo cualitativo; 4. La definición. Conclusiones y comentarios; II. LA EXPLICACIÓN DE LO REAL 1. Las relaciones sencibles; 2. La causalidad. Conclusiones y comentarios; III. LAS ULTRA-COSAS 1. El problema de los orígenes; 2. Crecimiento, vida y muerte; 3. Cielo, sol-luna, viento. Conclusiones y comentarios. Conclusión general.
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