Título: | El proyecto educativo institucional en las escuelas de nivel primario de zona rural |
Autores: | Ines Maidana, Tesista |
Tipo de documento: | texto manuscrito |
Editorial: | Salta : Universidad Católica de Salta, 2012 |
Dimensiones: | 105 p. / 30 cm |
Nota general: |
Tesis de Licenciatura
Carrera: Licenciatura en Gestión Educativa, Universidad Católica de Salta, 2011. Sede: San Salvador de Jujuy |
Langues: | Español |
Clasificación: | TF371 (TF de Licenciatura en Gestión Educativa) |
Materias: | 1.35 Establecimientos de enseñanza | Escuela primaria | Fin de la escuela | Proyecto educativo de centro | Tesis |
Nota de contenido: | Introducción. -- I. Objeto de estudio y surgimiento del problema: Presentación de las unidades de análisis; El surgimiento del PEI en las escuelas rurales; Relevancia y objetivos del presente estudio; El proceso de investigación. -- II. Encuadre teórico y metodológico. -- III. Resultados: 1. El sentido del PEI para los supervisores, directivos docentes; 2. El PEI en las escuelas rurales. IV. Conclusiones. V. Propuesta de mejora. |
Ejemplares (2)
Pedir por | Ubicación | Estado |
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TF371 M217 | Delegación S. S. de Jujuy | Disponible |
TF371 M217 ej.2 | Delegación S. S. de Jujuy | Disponible |