| Título: | La relación afectiva docente-alumno, índice en el aprendizaje del niño de jardín |
| Autores: | Marta Isabel Vellido, Tesista ; Cristina Villada, Director de tesis |
| Tipo de documento: | documento electrónico |
| Editorial: | Salta : Universidad Católica de Salta. Facultad de Educación, 2005 |
| Dimensiones: | 48 p. / application/pdf |
| Nota general: |
Tesina
Carrera: Diplomatura Superior en Gestión de Relaciones Humanas en Instituciones Educativas. Universidad Católica de Salta, 2005. |
| Langues: | Español |
| Materias: | Educación | Relaciones humanas | Tesis |
| Nota de contenido: | Marco teórico: Caracterizaciones del pensamiento infantil; Interacciones adultos y niños; Límites claros y razonables; Derecho y deberes del niño; Intereses y autoestima; Valores; Afectividad |
| Trabajo Final / Tesis Digital : | Acceso desde Biblioteca |
Ejemplares (1)
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|---|---|---|
| TF658.3:37 V0094 | Biblioteca Central | Disponible |
Documentos electrónicos (1)
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