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Título:
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La evolución religiosa de los adolescentes
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Autores:
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Louis Guittard
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Tipo de documento:
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texto impreso
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Editorial:
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Barcelona : Herder, 1961
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Colección:
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Sección de Pedagogía, num. 43
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Dimensiones:
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410 p. / 22 cm.
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Langues:
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Español
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Clasificación:
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37.014.523 (Enseñanza de la religión en las escuelas. (Educación católica, etc.))
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Nota de contenido:
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OBJETO, LIMITES Y JUSTIFACION DE ESTE ESTUDIO 1. Objeto; 2. Límites; 3. Justificación; ENCUESTA Y METODO 1. Agrupar nuestras observacviones; 2. Interpretación; 3. Expresión; LOS TIPOS O EJEMPLOS SIMBOLOS 1. Comprobación; 2. Confrontación; 3. Sistematización; LOS ARRELIGIOSOS 1. Algunos rasgos distintivos de los arreligiosos; 2. Ideas familiares a los arreligiosos; 3. Reacciones afectivas de los arreligiosos; 4. Los arreligiosos ante la moral; 5. Los arreligiosos ante el culto; 6. Evolución seguida; 7. Antecedentes del tipo arreligioso; 8. Epílogo; LOS INDIFERENTES 1. ¿Qué piensan de su religión?; 2. Influencia práctica de la religión; 3. Cómo se ha efectuado su evolución religiosa; LOS TRADICIONALISTAS 1. ¿Cómo conciben su religión?; 2. ¿Qué aporta la religión a estas vidas juveniles?; 3. ¿Van hacia una disminución o un crecimiento del patrimonio espiritual?; 4. Sus ideas religiosas actuales; 5. Efectos prácticos de la fe de los tradicionalistas sobre su conducta; 6. Transformaciones sufridas en su vida espiritual; LOS INDECISOS 1. ¿cómo se les aparece la religión?; 2. ¿Cuál es su influencia práctica?; 3. ¿Cuáles son las modificaciones en curso?; 4. ¿Qué conceptos de la religión las inspiran?; 5. ¿cuáles son los efectos de la religión sobre su conducta?; 6. ¿Cómo ven ellos sus transformaciones?; 7. ¿Cuáles son en lo sucesivo sus ideas rectoras?; 8. ¿Qué repercusiones tiene la fe en su vida?; 9. ¿Qué cambios ha sufrido su vida religiosa?; LOS FERVOROSOS 1. ¿Cómo aparece la religión a los fervorosos de 12 a 13 años?; 2. ¿Cuáles son sus efectos en su joven existencia?; 3. ¿Cómo evoluciona el fervor en sus comienzos?; 4. Idea general de su vida interior; 5. Frutos de la actividad religiosa de los fervorosos; 6. Su evolución religiosa; CONCLUSION 1. Fases y leyes de la evolución espiritual de los adolescentes; 2. Síntesis de tipología religiosa; 3. Tres clases de hombres según Pascal.
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