| Título: | How to teach pronunciation |
| Autores: | Gerald Kelly |
| Tipo de documento: | texto impreso |
| Editorial: | Harlow, England : Pearson Education, 2000 |
| ISBN/ISSN/DL: | 978-0-582-42975-8 |
| Dimensiones: | vi, 154 p. / 25 cm. |
| Idiomas : | Inglés |
| Clasificación: | 811.111'34 (Inglés. Fonética. Fonología. (Pronunciación) ) |
| Materias: | Enseñanza del inglés | Fonética | Gramática inglesa |
| Nota de contenido: | 1. The description of speech; 2. Teaching pronunciation; 3. Vowels; 4. Consonants; 5. Word and sentence stress; 6. Intonation; 7. Other aspects of connected speech; 8. Pronunciation and spelling; Task file; Task file key; Appendices |
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| Pedir por | Ubicación | Estado |
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| I.811.111'34 K29 | Biblioteca Central | Disponible |
| I.811.111'34 K29 ej.2 | Biblioteca Central | Disponible |
