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Título:
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Indicadores de déficit de atención y dificultades en el aprendizaje escolar en niños que concurren al Centro Terapéutico CAPRIN, en la ciudad de Salta en el año 2012
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Autores:
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Cecilia Alejandra Cortés, Tesista ;
Sandra Diaz Tolaba, Director de tesis
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Tipo de documento:
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texto manuscrito
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Editorial:
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Salta : Universidad Católica de Salta, 2013
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Dimensiones:
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2 v. / il. / 29 cm
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Nota general:
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Tesis de Licenciatura
Carrera: Licenciatura en Psicología. Universidad Católica de Salta, 2013.
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Langues:
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Español
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Clasificación:
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TF159.9 (TF de Psicología)
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Materias:
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Psicología
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Psicoterapia
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Tesis
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Nota de contenido:
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Marco teórico: 1. La neuropsicología; 2. TDAH; 3. Niñez escolar; 4. Dificultades en el aprendizaje escolar
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