|
Nota de contenido:
|
Globalización y educación; Intersubjetividad y mediación. De Vitoria a Ricoeur; Paradigmas en física: ¿Inconmensurabilidad o Inconmensurabilidad local?; El concepto de ilusión en Nietzsche; Acerca de una verificación de verdades éticas; Aportes a la teoría feminista de la ética aplicada; Algunas problemas del conocimiento en el marco de la teoría de la evolución; Paul Ricoeur: Institución; Los derechos humanos y el ejercicio de la tolerancia; Imposibilidad de la formación de conceptos en Fodor; Davidson y el fin de la metáfora; Ciencia o brujería a fin de milenio; Identidades y diferencias; Paul Ricoeur; Genealogía de la dominación sacerdotal: El análisis Nietzscheano del dispositivo religión; Pensar americano; Problemática filosófica a fin del milenio; Los actos ilocucionarios en Searle: El prometer; Reactualización del mito; La clave de la verdad en la historia; Ética y culturas postmodernas; El reencuentro y la aceptación de lo originario en lo político-jurídico; Identidad cultural y filosofía en el pensamiento de Alejandro Korn; Arte y religión en América; Wittgenstein y Kripke: Dos conceptos de necesidad; El género en la encrucijada; Antonio Gramsci, Lettere dal Carcere; Razón y lenguas, unidad y multiplicidad; Universalidad abstracta de la representación: Su recepción actual; Teoría de género, criterios de equidad e identidad; La enseñanza de filosofía a fines de milenio; La enacción, ¿una alternativa de la representación?; Una descripción fenomenológica de la idea de justicia; Justificación hermenéutico-crítica de las ciencias humanas; La comprensión de la gramática filosófica de Wittgenstein; Cratilos, o de la fuerza ética del lenguaje; El efecto de los medios masivos de comunicación en Tucumán; Kant y Sade: La ley y su caricatura; Fin de siglo, una cartografía mutante; Programa de filosofía para niños y educación moral; El problema del pensamiento en la obra de Gilles Deleuze; Borges, un metafísico singular; La lógica del Tractatus.
|
