|
Título:
|
Aprendizaje y contexto relacional en los niños maltratados
|
|
Autores:
|
Mariana Meier, Autor
|
|
Tipo de documento:
|
texto impreso
|
|
Editorial:
|
Buenos Aires : Pontificia Universidad Católica Argentina, 2001
|
|
ISBN/ISSN/DL:
|
978-950-44-0018-9
|
|
Dimensiones:
|
97 p. / 22 cm.
|
|
Nota general:
|
Licenciatura en Psicopedagogía. Tesis de Grado.
Dir. Dra. Myrhella Elsesser de Montoya.
|
|
Langues:
|
Español
|
|
Clasificación:
|
159.922.7 (Psicología de la infancia. Paidología. Paidopsicología (Psicoterapia infantil...)
)
|
|
Materias:
|
Estrategias de aprendizaje
|
Maltrato de menores y adolescentes
|
Proceso de aprendizaje
|
Psicología de la educación
|
Violencia familiar
|
|
Nota de contenido:
|
1. Conceptualización. Tipología del maltrato infantil y explicaciones etiológicas; 2. Familia; 3. Relación y formas de violencia; 4. Aprendizaje de las conductas violentas; 5. Contexto relacional; Conclusión.
|
