| Título: | Concepciones acerca de la evaluación pedagógica de profesores universitarios con y sin título docente (2010) |
| Autores: | Vanina Janet Lavooy ; Gabriela Liliana Krumm |
| Tipo de documento: | Article : texto impreso |
| Dans : | Revista de psicología (Vol. 6, no. 11, 2010) |
| Artículo en la página: | p. 87-112 |
| Langues: | Español |
| Materias: | 1.65 Evaluación de la educación | Personal académico docente |
| Resumen: |
"Este trabajo buscó conocer concepciones que los docentes de la Universidad Adventista del Plata tienen acerca de la evaluación en el nivel superior, y comparar las mismas con las de aquellos profesores cuya formación es docente y quienes se formaron en otras áreas profesionales. Ochenta y un profesores respondieron un cuestionario creado para tal propósito. Realizado el análisis de contenido necesario, se aplicaron análisis de frecuencia y porcentaje
de las respuestas obtenidas, y coeficiente V de Cramer para comparar las respuestas de los grupos con y sin título docente. Las conclusiones que permiten los resultados se discuten en función de lo encontrado por otras investigaciones" |
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