| Título: | Educación y software libre: Herramientas y modelos para el aprendizaje colaborativo (2009) |
| Autores: | Roberto Feltrero Oreja |
| Tipo de documento: | Article : texto impreso |
| Dans : | Transatlántica de educación (Año IV, vol. 7, dic. 2009) |
| Artículo en la página: | p. 31-43 |
| Langues: | Español |
| Materias: | Software | Tecnología educacional |
| Resumen: | "El mundo del software libre ofrece herramientas tecnológicas y legales, para la elaboración de contenidos y recursos educativos en el entorno digital. Las facilidades que proporcionan dichas herramientas están sirviendo para incrementar de manera muy significativa el uso y la implantación de software libre en las tareas educativas. Además de estas facilidades prácticas, el modelo del software libre ofrece también una serie de principios y valores que pueden aportar nuevas perspectivas a los paradigmas existentes de aprendizaje constructivista, sobre todo en los apartados de aprendizaje colaborativo y autónomo. En un sentido más preciso, puede servir de ejemplo como modelo de producción distribuida y colaborativa de conocimiento. Desde este punto de vista, se plantea un estudio crítico de las posibilidades y propuestas de aplicación de ese modelo al ámbito educativo" |
| Nota de contenido: | Introducción -- El software libre en la educación como herramienta tecnológica -- Tecnologías, principios y prácticas de las comunidades de software libre -- Transferencias del modelo del software libre al ámbito educativo -- Conclusión -- Referencias bibliográficas |
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