| Título: | Enseñanza de habilidades sociales en la escuela: Una estrategia para prevenir violencia (2014) |
| Autores: | Daiana Orcellet ; Mariela Cordero |
| Tipo de documento: | Article : texto impreso |
| Dans : | Krínein (No. 12, oct. 2014) |
| Artículo en la página: | p. 129-145 |
| Langues: | Español |
| Materias: | Violencia escolar |
| Resumen: | "La escuela es una institución social, un sistema abierto de gran importancia para niños y jóvenes, ya que en ella pasan gran cantidad de horas y establecen diversos vínculos interpersonales con sus pares, que contribuyen al desarrollo de la autoestima y el autoconcepto. La función de la escuela no consiste sólo en que los alumnos adquieran determinados contenidos curriculares sino tambíen debe promover el desarrollo socio-emocional de los alumnos. Dicha institución tiene una función socializadora, es decir, debe favorecer el desarrollo integral de los alumnos, para que el día de mañana puedan integrarse plenamente a la sociedad. Se puede entenderal bullying como un problema de convivencia. En la gran mayoría de los casos, el maltrato entre iguales, los que tienen la información de los que pasa. Generalmente hay cierto grado de privacidad y secreto; se hace en sitios en los que no se ve mucho y hay un silencio que el agresor exige o que la víctima se impone por diferens motivos. Los espectadores callan y no comunican los hechos por temor a que se tomen represalías en contra de ellos o por cobardía. En torno al bullying hay una marcada Ley del Silencio. Queremos compartir con ustedes una propuesta concreta de intervención concreta en la escuela, en relación a un Programa de enseñanza de Habilidades Sociales, dirigido en primera instancia a docentes, com agente dinamizadores del cambio" |
| Nota de contenido: | Diagnóstico del acoso escolar -- Características del acoso escolar o bullying -- Tipos de bullying -- Causas del bullying -- Todos necesitan ayuda -- Diagnóstico diferencial del acoso escolar -- Evaluación y fases del bullying o acoso escolar -- Prevención de la violencia -- Enseñanza de habilidades sociales en la escuela -- Razones que justifican la enseñanza de habilidades sociales en la escuela -- Programa de enseñanza de habilidades sociales en la escuela |
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