| Título: | El bullying y la educación en México (2014) |
| Autores: | Trixia Valle Herrera |
| Tipo de documento: | Article : texto impreso |
| Dans : | Krínein (No. 12, oct. 2014) |
| Artículo en la página: | p. 171-178 |
| Langues: | Español |
| Materias: | Bullying |
| Resumen: | "El bullying es un problema multifactorial que requier de profunda comprensión para su erradicacion. La primera condicionante reside en las influencias de los medios de comunicación que resultan un bombardero para el individuo en plena formación -niños y jóvenes- quienes reciben con mayor fuerz dichos mensajes que promueven la violencia, el odio y el sexo. Por otro lado, la vida moderna obliga, en la mayoría de los casos, a que ambos padres trabajen por lo que los niños pasan muchas horas solos y sin orientación, lo que hace que los mensajes de los medios, redes sociales, internet y demás fuentes, permeen con mayor facilidad. Por último el sistema educativo ha ablandado su normatividad y disciplina por peticiones absurdas de ciertas organizaciones quienes aseguran que los niños se trauman si los sacas del salón, les dejas tarea extra y que es una altración de sus derechos dejarlos sin recreo...Medidas radicales que se han dejado a los educadores sin fuerza ni orden, lo que le da cada vez una mayor anarquía al sistema educativo y los alumnos terminan en algunos casos haciendo lo que quieren. todo ello condiciona el alza en los nivles de bullying, siendo la solución el regres a la disciplina que preserva la paz al exigir el respeto al derecho ajeno que es la paz, como diría Don Benito Juárez" |
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