| Título: | Una perspectiva constitucional sobre la educación religiosa en las escuelas públicas de Salta, a propósito del fallo "Castillo y otros c/ Salta" (2016) |
| Titre original: | A constitutional perspective on religious education in public schools in Salta, Concerning the case "Castillo et al. vs. Salta" |
| Tipo de documento: | Article : texto impreso |
| Dans : | Prudentia iuris (No. 82, dic. 2016) |
| Langues: | Español |
| Materias: | Constitución | Constitución provincial | Educación religiosa | Relación Iglesia-Estado |
| Resumen: | "El presente ensayo se ocupa de revisar la pretensión de inconstitucionalidad de las leyes que establecen y reglamentan la educación religiosa en escuelas públicas de Salta, tal como fue propuesto para su análisis en los autos “Castillo y otros c/ Salta”. Ante la interposición de una acción de amparo por parte de un grupo de madres y algunas asociaciones civiles para impedir la enseñanza de religión en escuelas públicas, la sentencia y este ensayo analizan, principalmente, la interpretación del artículo 2º de la Constitución Nacional, junto con el resto del plexo constitucional, para dilucidar si el artículo 49 de la Constitución Provincial y la Ley Local de Educación 7.546 son contrarios a la Carta orgánica nacional. Se tratan, además, como desprendimientos naturales de la sentencia a examinar: la potestad de las provincias para dictarse sus propias normas, las características del control de constitucionalidad federal y los efectos de las acciones de clase" |
| Nota de contenido: | 1. Introducción -- 2. Federalismo y autonomías provinciales -- 3. Control de constitucionalidad de la CSJN sobre las provincias -- 4. Control de constitucionalidad de las provincias sobre las Constituciones Provinciales -- 5. La incidencia de la cuestión procesal: ¿Debió abrirse la acción? -- 6. Articulo 2º de la Constitución Nacional: Alcance y proyección sobre la sentencia -- 7. Conclusiones |
| En línea: | http://bibliotecadigital.uca.edu.ar/greenstone/cgi-bin/library.cgi?a=d&c=Revistas&d=perspectiva-constitucional-educacion-religiosa |
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