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Título:
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Educar los cuerpos al servicio de la política : Cultura física, higienismo, raza y eugenesia en Argentina y Brasil
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Autores:
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Eduardo Galak ;
Marcus Aurelio Taborda de Oliveira, Prefacio, etc
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Tipo de documento:
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texto impreso
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Editorial:
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Buenos Aires : Biblos, 2016
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Otro editor:
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Buenos Aires : UNDAV Ediciones (Universidad Nacional de Avellaneda)
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Colección:
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Cuerpo Propio
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ISBN/ISSN/DL:
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978-987-691-526-7
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Dimensiones:
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203 p. / 23 cm.
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Langues:
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Español
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Clasificación:
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37.015.4 (Sociología de la educación)
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Materias:
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Argentina
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Biopolítica
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Brasil
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Cuerpo humano
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Educación física
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Eugenesia
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Historia de la educación
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Poder
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Política
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Política educacional
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Raza y cultura
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Sociología de la educación
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Resumen:
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Está claro que no es posible pensar lo corporal sin referir a las políticas que lo atraviesan. Bajo esta premisa se esconde una multiplicidad de dimensiones de diverso orden, interpeladas por la certeza de que los discursos dominantes sobre los cuerpos son un síntoma de los modos modernos de gobernar las poblaciones. De allí que este libro aborde una de sus principales aristas, que recorrió, por momentos de manera explícita, por otros subterráneamente, la historia del siglo XX: la fórmula que indica que el fortalecimiento de los músculos supone el perfeccionamiento de la raza y el progreso de la patria.
Esta idea se hizo carne, con sus particularidades y recurrencias, en la Argentina y Brasil de las décadas de 1920 y 1930, a través de los discursos que la prensa pedagógica y los dispositivos oficiales refirieron a la educación de los cuerpos, los cuales estaban mediados por retóricas legitimadoras cientificistas amparadas en los sentidos higiénicos y eugenésicos en boga, que tomaron la cultura física (Educación Física, deportes, gimnasias, juegos y colonias de vacaciones) como objeto de las políticas públicas.
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Nota de contenido:
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Prólogo: El gobierno de los cuerpos: Una cuestión de sensibilidad política. -- Parte I. CUERPO, EDUCACIÓN Y POLÍTICA: DISCURSOS HIGIENISTAS Y EUGENÉSICOS PARA EL MEJORAMIENTO DE LA RAZA: Resignificar, profundizar, repolitizar. Acerca de los sentidos de educar el cuerpo para mejorar la raza; La cultura física como objeto de la política. -- Parte II. EDUCACIÓN DEL CUERPO Y DISCURSOS PARA EL MEJORAMIENTO DE LA RAZA EN LA PRENSA PEDAGÓGICA: Educación de los cuerpos bonaerenses en la Revista de Educación. La cultura física al servicio de discursos moralistas, higienistas y raciales (1920-1940); Faire des êtres forts. Educación de los cuerpos mineiros, del carácter y de la raza en la Revista do Ensino (1925-1940); La educación eugenésica de los cuerpos en revista; Consideraciones finales. Hacia una (re)politización de los cuerpos.
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