| Título: | El PMI: una herramienta para mejorar las trayectorias escolares de los alumnos en Urundel-Salta |
| Autores: | Cecilia Eugenia Villagra, Tesista ; Laura Fabiola Aramayo, Director de tesis |
| Tipo de documento: | texto manuscrito |
| Editorial: | Salta : Universidad Católica de Salta. Facultad de Educación, 2017 |
| Dimensiones: | 101 p. / 30 cm |
| Material de acompañamiento: | 1 Cd |
| Nota general: |
Tesis de Licenciatura
Carrera: Licenciatura en Gestión Educativa. Universidad Católica de Salta, 2017 Sede: San Salvador de Jujuy Nota: 10 |
| Langues: | Español |
| Clasificación: | TF371 (TF de Licenciatura en Gestión Educativa) |
| Materias: | Educación | Educación formal | Elaboración del programa educativo | Enseñanza secundaria | Finalidades de la educación | Gestión educacional | Tesis de grado |
| Nota de contenido: | Introducción. -- Estado del Arte. -- Marco Referencial Teórico. -- Marco Referencial Metodológico. -- Resultado y Análisis critico. -- Conclusiones. -- Bibliografia. -- Anexos |
Ejemplares (1)
| Pedir por | Ubicación | Estado |
|---|---|---|
| TF371 V712c | Delegación S. S. de Jujuy | Disponible |
