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Título:
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Programa lee comprensivamente
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Autores:
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Bárbara Gottheil, Director ;
Liliana Estela Fonseca, Director ;
Adriana Aldrey ;
Inés Lagomarsino ;
María Pujals ;
Dolores Pueyrredón ;
Luciana Buonsanti ;
Leticia Freire ;
Eleonora Lasala de Lanús ;
Alejandra V. de Mendilvelzúa ;
Sandra Viviana Molina
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Tipo de documento:
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texto impreso
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Editorial:
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Buenos Aires : Paidós, 2016
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ISBN/ISSN/DL:
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978-950-12-2915-8
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Dimensiones:
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2 v. (122, 134 p.) / 26 cm.
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Nota general:
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v.2: ISBN 978-9500-12-2916-5
v.1: Guía teórica; v.2: Libro de actividades
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Langues:
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Español
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Clasificación:
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37.015.3 (Psicología de la educación. Psicopedagogía)
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Materias:
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Actividades de aprendizaje
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Comprensión lectora
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Enseñanza primaria
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Estrategias didácticas
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Lectura
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Psicodiagnóstico
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Nota de contenido:
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v.1:1. Qué significa comprender un texto?; 2. Cómo se aplica el programa?; 3. ¿En qué consistió nuestra investigación?; 4. Listado de respuestas correspondientes al Libro de Actividades; 5. Referencias bibliográficas
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