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Título:
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Construcción de saberes conceptuales de los alumnos de Educación Física de 4to año de UCASAL
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Autores:
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Tamara Raineri, Tesista ;
María Eugenia Otero, Director de tesis
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Tipo de documento:
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texto manuscrito
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Editorial:
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Salta : Universidad Católica de Salta. Escuela Universitaria de Educación Física, 2019
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Dimensiones:
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105 p. / il. / 30 cm
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Material de acompañamiento:
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1 CD
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Nota general:
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Tesis de Licenciatura
Carrera: Licenciatura en Educación Física. Universidad Católica de Salta, 2019
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Langues:
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Español
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Clasificación:
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TF796 (TF de Educación Física)
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Materias:
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Educación física
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Formación
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Tesis de grado
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Resumen:
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El motivo que me inspiro a investigar al respecto radica de diversas experiencias transitadas como alumna y docente en la carrera de Educación Física. Durante mi formación atravesé por dos instituciones formadoras ampliamente diferenciadas. Los primeros años los realice en una universidad que me dio, a mi parecer, todo el conocimiento teórico en el cual hoy fundo mis prácticas y la segunda fue de corte más deportiva, un terciario en donde las importancias de las materias prácticas tomaron relevancia durante los últimos años de formación. Sin dejar de valorar ambas experiencias siempre observe entre mis pares diferencias en la formación entre unos y otros, y esto siempre me llevo a pensar cuál era el perfil de aquellos egresados en ambas instituciones, y cómo se verían enfrentando su futuro laboral con las herramientas brindadas en el seno de la universidad...
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