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Resumen:
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La presente Sistematización pretende develar el proceso de práctica pre profesional y la transversal dialéctica con la teoría, tal proceso se lleva a cabo desde la disciplina del Trabajo Social. Siguiendo al autor Carlos Montaño, este trabajo escrito pretende la “politización de la práctica pre profesional”, entendiendo por politizar que la práctica profesional significa, primeramente, develar, explicitar, descubrir, las contradicciones de intereses, las tensiones entre los sujetos/actores de las realidades donde interviene el/la profesional 1 . Desde aquí, se sostiene que para develar y/o explicitar las realidades en las que interviene el Trabajo Social, es tarea fundamental en la práctica profesional (que se analiza) asumir un compromiso ético- político con los sectores más desfavorecidos, remarcando un posicionamiento del/la trabajador/a social involucrado/a en los procesos de intervención. Así también, teniendo presente la perspectiva crítica y emancipadora desde el Trabajo Social, impulsada desde la educación popular, que permite a las personas, que transitan situaciones avasalladoras, puedan luchar por su emancipación y tomar las riendas de su realidad en un proceso concientizador. Para lo anterior, es necesario contextualizarse y para pensar como sujetos/as, es preciso asumir la realidad, de los/as otros/as y la realidad de cada profesional que interviene desde una institución. La perspectiva crítica permite un empoderamiento de las personas mediante un proceso horizontal, basado en el dialogo entre iguales, donde las posiciones de superioridad se suprimen y donde prima, según Freire (2010): “…nadie sabe todo, nadie ignora todo. Todos sabemos algo, todos ignoramos algo”. Es así que, desde esta perspectiva, se sostiene que la praxis profesional del Trabajo Social, se puede apreciar en aquellos/as profesionales que trabajan “con” la/s persona/s, situandose en una relación de horizontalidad, dejando de lado la superioridad de los saberes, para así respetar la experiencia de la otra persona, y la propia, posibilitando llevar a cabo una labor contextualizada...
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