Título: | Planificación, comunicación y metodologías activas : Evaluación online de la asignatura ingeniería de software durante la crisis del COVID-19 (2021) |
Titre original: | Planning, Communication and Active Methodologies: Online Assessment of the Software Engineering Subject during the COVID-19 Crisis |
Autores: | Francisco José García-Peñalvo ; Alicia García-Holgado ; Andrea Vázquez-Ingelmo ; José Carlos Sánchez-Prieto |
Tipo de documento: | Article : documento electrónico |
Dans : | RIED. Revista Iberoamericana de Educación a Distancia (Vol. 24, no. 2, jul. 2021) |
Langues: | Español | Inglés | Portugués |
Nota de contenido: |
MODALITIES COMPARISON -- Planning and communication -- Active methodologies -- 1. Class attendance and participation -- 2.
Theory -- 3. Final project -- 4. Tutoring -- 5. Workshops -- 6. Problem solving in the classroom -- 7. Continuous assessment exercises -- 8. Talks of professionals -- 9. Midterm tests -- Evaluation -- METHODOLOGY -- Instrument -- Data collection -- Sample -- RESULTS -- Grades -- Hours of work -- Students’ satisfaction -- |
En línea: | http://revistas.uned.es/index.php/ried/article/view/27689/23241 |