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Título:
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Protagonismos y reivindicaciones de jóvenes indígenas : Construcciones identitarias en escenarios educativos
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Autores:
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Alvaro Guaymás, Compilador ;
Mónica Sonia Chacoma, Compilador
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Tipo de documento:
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texto impreso
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Mención de edición:
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1a. ed.
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Editorial:
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Buenos Aires : Grupo Editorial Universitario, 2021
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Colección:
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Las juventudes argentinas hoy
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ISBN/ISSN/DL:
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978-987-830-861-6
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Langues:
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Español
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Clasificación:
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341.215.4 (Personas naturales en el derecho internacional (Emigrantes, inmigrantes, indígenas, etc.))
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Materias:
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Estudiante adulto
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Población indígena
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Resumen:
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"La configuración histórica de los pueblos indígenas en Argentina está marcada por distintos procesos históricos: la conquista, la colonización y la organización del Estado nacional. Todos estos han violentado sus territorios, sus recursos e incluso su organización social, política y cultural. Hoy en día, estos procesos atraviesan el sistema educativo y se reflejan en los trayectos escolares de jóvenes indígenas de Jujuy, Salta y San Juan. Las y los jóvenes piensan en sus recorridos y se piensan desde las fronteras. La experiencia indígena se vive de manera diferente en cada persona. Sin embargo, existen rasgos que se comparten, como la exclusión, el racismo y la violencia. La vivencia de “un ellas/os y un nosotras/os” subyace en las aulas que se transitan “despacito”, casi en silencio y con la sensación de estar bajo sospecha. Al mismo tiempo, se presentan formas y momentos para otro transitar, donde reconocerse indígena implica exponer el cuerpo y la subjetividad para resistir la burla, el disvalor y la estigmatización. La resistencia de los pueblos indígenas en el sistema educativo nos brinda la posibilidad de reconstruir nuestras historias familiares, restituir nuestras subjetividades, corporeidades y “suturar” nuestras identidades, y abonar otras epistemes. Prueba de ello lo constituye la presente obra"
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Nota de contenido:
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Prólogo -- La narración de la experiencia como forma de resistencia de jóvenes indígenas en la educación / Sergio Enrique Hernández Loeza -- 1. Acerca de las construcciones identitarias de jóvenes indígenas en contextos urbanos y rurales / Álvar Guaymás ; Mónica Sonia Chacoma ; Nayra Eva Cachambi Patzi -- 2. El estar siendo joven indígena en la escuela media / Elisa Martina de los Ángeles Sulca ; Mónica Sonia Chacoma -- 3. Identidades indígenas sentidas. Experiecias de estudiantes de profesorados en Institutos de Educación Superior en Jujuy y San Juan / Mónica Sonia Chacoma / Nayra Eva Cachambi Patzi -- 4. Suturas identitarias. Procesos formativos de estudiantes indígenas en las universidades públicas de Jujuy, Salta y San Juan / Gonzalo Víctor Humberto Soriano ; Mónica Sonia Chacoma ; Nayra Eva Cachambi Patzi -- 5. Relatos autobiográficos: Urdimbres y tramas identitarias / Adela Jerez ; Elisa Martina de los Ángeles Sulca ; Gonzalo Víctor Humberto Soriano ; Nayra Eva Cachambi Patzi -- Bibliografía
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