| Título: | La investigación social en educación : Diferentes caminos epistemológicos, lógicos y metodológicos de producción de conocimiento |
| Autores: | María Teresa Sirvent ; Luis Rigal |
| Tipo de documento: | documento electrónico |
| Editorial: | Buenos Aires : Miño y Dávila Editores, 2023 |
| Colección: | Educación, crítica & debate |
| ISBN/ISSN/DL: | 978-84-18929-63-2 |
| Dimensiones: | 336 p. / pdf |
| Nota general: | Libro electrónico se encuentra en la Biblioteca en Casa. Colección Cátedra. |
| Langues: | Español |
| Materias: | Ciencias sociales | Educación | Investigación científica | Investigación pedagógica | Investigación social |
| Nota de contenido: | Introducción -- 1. La naturaleza de la investigación científica de lo social; 2. La investigación social como proceso de construcción del objeto científico; 3. Paradigmas en la investigación social: Para entender los diferentes modos de hacer ciencia de los social; 4. El diseño tridimensional del proceso de investigación social. -- A modo de cierre. |
| Colección La Biblioteca en Casa (Usar para e-books) : | E-libro |
| En línea: | http://bibliotecas.ucasal.edu.ar/vig_num.php?explnum_id=4100 |
Documentos electrónicos (1)
 La investigación social en educación / Sirvent, María Teresa; Rigal, Luis (2023) URL |
