Título: | Comprendiendo la adopción de ChatGPT en universidades: el impacto del TPACK y UTAUT2 en los docentes (2024) |
Autores: | Abdulaziz Alzahrani ; Amal Alzahran |
Tipo de documento: | Article : documento electrónico |
Dans : | RIED. Revista Iberoamericana de Educación a Distancia (Vol. 28, no. 1, sept. 2024) |
Langues: | Español | Inglés | Portugués |
Materias: | Inteligencia artificial |
En línea: | http://revistas.uned.es/index.php/ried/issue/archive |