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Título:
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Dispositivos situacionales para andamiar procesos de inclusión educativa : Espacios-puentes para intervenir en escenarios complejos
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Autores:
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Mario César Zaccagnini, Compilador ;
Rodrigo Josserme ;
Juan José Lakonich ;
Verónica Elizabeth Roosé ;
María Celeste Schelling
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Tipo de documento:
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texto impreso
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Editorial:
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Buenos Aires : Noveduc, 2021
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Colección:
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Ensayos y Experiencias, num. 121
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ISBN/ISSN/DL:
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978-987-538-846-8
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Dimensiones:
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124 p. / 23 cm.
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Langues:
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Español
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Clasificación:
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376 (Educación, formación y enseñanza de grupos especiales de personas. Escuelas especiales
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Materias:
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Educación especial
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Escuela
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Gestión educacional
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Integración escolar
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Política educacional
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Nota de contenido:
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1. Espacios-puentes: Garantizar la inclusión educativa; 2. Modalidades instituyentes de gestión directiva para una escuela secundaria de Bien-Estar; 3. El niño que nos ayudó a desandar nuestras previsiones. Lucas; 4. Cuando la escuela contiene y acompaña. Maricel; 5. La errancia como dispositivo para andamiar trayectorias educativas vulneradas
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