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Título:
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Cerebrando la neurodiversidad : Hacia una educación inclusiva
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Autores:
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Rosana Fernández Coto
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Tipo de documento:
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texto impreso
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Editorial:
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Buenos Aires : Bonum, 2018
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ISBN/ISSN/DL:
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978-987-667-234-4
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Dimensiones:
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138 p. / 22 cm.
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Idiomas :
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Español
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Clasificación:
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376 (Educación, formación y enseñanza de grupos especiales de personas. Escuelas especiales
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Materias:
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Dificultad en el aprendizaje
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Integración escolar
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Neurociencias
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Pedagogía
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Nota de contenido:
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1. Neurodiversidad y educación: De la segregación a la diversidad funcional; 5 premisas de la neurodiversidad; Paradigmas de cambio; Enseñar para todos; Aulas inclusivas; Estilos de aprendizaje ¿mito o realidad?. -- 2. Desarrollo de los dispositivos básicos del aprendizaje: La atención; La percepción; Memoria; El lenguaje
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