| Título : | Familias y adicción: un estudio en la Fundación Minnesota de Salta, en el año 2025 |
| Autores : | Molina, Camila del Sol, Tesista ; Torres, Ana Gabriela, Director de tesis |
| Editorial : | Universidad Católica de Salta. Facultad de Artes y Ciencias |
| Nota general : |
Tesis de Licenciatura Carrera: Licenciatura en Psicología. Universidad Católica de Salta, 2025 |
| Idioma : | Español |
| Materias : | Tesis de grado | Psicología | Familia | Adicción |
| Resumen : |
La presente investigación, titulada Familias y adicción: Un estudio en la fundación Minesotta de Salta, en el año 2025. Presenta una modalidad de tipo cualitativa y en un diseño de tipo descriptivo, fundamentado en el enfoque de la Escuela Sistémica. La perspectiva teórica abarca la estructura y la dinámica del sistema familiar. El objetivo general fue describir la estructura y la dinámica familiar en personas en tratamiento por consumo problemático en la Fundación Minnesota de Salta. Como objetivos específicos se propuso: (1) identificar las fronteras, límites, roles, funciones y jerarquías de la estructura familiar, y (2) analizar las modalidades de comunicación, las respuestas, los tipos de relación y los planos predominantes en la comunicación. El trabajo de campo, se llevó a cabo mediante entrevistas semi-dirigidas a cinco pacientes, complementando con registros de bitácora de campo. Los datos obtenidos permitieron comprender en profundidad las estructuras y dinámicas familiares de los mismos. Entre los principales hallazgos se destaca una marcada disfuncionalidad familiar, evidenciada en la ausencia de límites claros, la presencia de contextos de abuso y/o violencia, la asignación de roles disfuncionales y fronteras difusas, entre otros. Estas estructuras y dinámicas parecen sostener o reforzar los procesos de dependencia, lo que subraya la importancia de intervenciones terapéuticas de corte sistémico que incluyan no solo al individuo, sino también a su red vincular. This research, entitled Families and Addiction: A Study at the Minnesota Foundation in Salta, in 2025, presents a qualitative approach and a descriptive design, based on the Systemic School approach. The theoretical perspective encompasses the structure and dynamics of the family system. The general objective was to describe the family structure and dynamics of individuals undergoing treatment for problematic substance use at the Minnesota Foundation in Salta. The specific objectives were: (1) to identify the boundaries, limits, roles, functions, and hierarchies of the family structure, and (2) to analyze the communication modalities, responses, types of relationships, and predominant levels of communication. Fieldwork was conducted through semi-directed interviews with five patients, supplemented by field logbooks. The data obtained provided an in-depth understanding of their family structures and dynamics. Among the main findings, a marked family dysfunctionality is highlighted, evidenced by the absence of clear boundaries, the presence of contexts of abuse and/or violence, the assignment of dysfunctional roles, and blurred boundaries, among others. These structures and dynamics appear to sustain or reinforce the processes of dependency, which underscores the importance of systemic therapeutic interventions that include not only the individual but also their social network. |
| URI : | https://bibliotecas.ucasal.edu.ar/ark:/49597/ntwjksgsnz |
| ARK : | https://n2t.net/ark:/49597/ntwjksgsnz |
| Derechos : | info:eu-repo/semantics/openAccess |
| Licencia de uso : |
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| Cita recomendada : | Molina, Camila del Sol. (2025-12-22) Familias y adicción: un estudio en la Fundación Minnesota de Salta, en el año 2025. Universidad Católica de Salta. Facultad de Artes y Ciencias. https://bibliotecas.ucasal.edu.ar/ark:/49597/ntwjksgsnz |
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