Documento del Repositorio Institucional UCASAL
Título : | Identidades, educación e interculturalidad en discursos anglófonos |
Autores : | Company, Susana María ; Alemán, María José ; Irrazabal Paz, María Fernanda ; Loutayf, María Soledad ; Michel de Robles, María Marta ; Sivero, N. ; Guillén, L. ; Prados, A. ; Jornadas de Investigación Desarrollo e Innovación (16° : 2022 nov. 2-3 : Salta) |
Editorial : | Universidad Católica de Salta |
Idioma : | Español |
Materias : | Identidad (Psicología) | Educación intercultural | Ciudadanía | Enseñanza del inglés |
Resumen : | El objetivo general del proyecto es fomentar el desarrollo de la competencia intercultural a través de actividades que promuevan la reflexión sobre la identidad propia y la de otros en un contexto internacional que usa el inglés como lengua de comunicación... |
URI : | https://bibliotecas.ucasal.edu.ar/opac_css/index.php?lvl=cmspage&pageid=24&id_notice=72170 |
Derechos : | info:eu-repo/semantics/openAccess |
Licencia de uso : |
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Cita recomendada : | Company, Susana María ; Alemán, María José ; Irrazabal Paz, María Fernanda ; Loutayf, María Soledad ; Michel de Robles, María Marta ; Sivero, N. ; Guillén, L. ; Prados, A. ; Jornadas de Investigación Desarrollo e Innovación (16° : 2022 nov. 2-3 : Salta). (2022-11-03). Identidades, educación e interculturalidad en discursos anglófonos. . Recuperado de: https://bibliotecas.ucasal.edu.ar/opac_css/index.php?lvl=cmspage&pageid=24&id_notice=72170 |
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