| Título: | Educación y utopia : De los pensadores ilustrados a los reformadores americanos |
| Autores: | Mercedes Vico Monteoliva |
| Tipo de documento: | texto impreso |
| Editorial: | Málaga : Universidad de Málaga, 1992 |
| ISBN/ISSN/DL: | 84-7496-236-6 |
| Dimensiones: | 65 p. / 22 cm. |
| Langues: | Español |
| Clasificación: | 37.017 (Objetivos e ideales de la educación. Educación para la ciudadanía. Educación para la sociedad. Ideales científico-técnicos. Ideales humanos, intelectuales. Ideales morales y religiosos. (Filosofía de la educación) ) |
| Materias: | Curriculo | Educación de la mujer | Filosofía de la educación | Historia de la educación | Reforma de la educación | Utopía |
| Nota de contenido: | El pensamiento utópico: su lógica, sus formas, la crítica, la estructura. la utopía en la ilustración. Educación y curriculum en las escuelas de la literatura utópica ilustrada. Formación profesional. La educación de los niños. Educación de la mujer. La selección de los profesores. Las artes y las fiestas. Utopías ilustradas españolas. Educación y curriculum en las escuelas sinapienses. : Formación moral y enseñanza de habilidades. Centros y materias. Los profesores. Las artes científicas. Premios, castigos y fiestas. La reciente reforma educativa americana (Analfabetos U.S.A.). El Ethos y las humanidades. |
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| 37.017 V638 | Biblioteca Central | Disponible |
