2026-07-11T11:44:53Z http://bibliotecas.ucasal.edu.ar/ws/oai2_7

oai:bibliotecas.ucasal.edu.ar:60254 2024-12-23T11:58:34ZSNRDarticleset_1set_5set_12

https://bibliotecas.ucasal.edu.ar/opac_css/index.php?lvl=cmspage&pageid=24&id_notice=60254 https://bibliotecas.ucasal.edu.ar/ark:/49597/nt1dcnf6t4 https://n2t.net/ark:/49597/nt1dcnf6t4 60254 20161027u u u0frey0103 ba spa Sedentarismo en alumnos de Ingeniería Industrial Universidad Católica de Salta. Facultad de Educación (Salta) 2013-12-30 info:ar-repo/semantics/artículo info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/acceptedVersion application/pdf 1001514 Salta (province) Se realizó un estudio cualitativo sobre el sedentarismo en los alumnos de Ingeniería Industrial de la Facultad de Ingeniería de la Universidad Católica de Salta. Se llevó a cabo mediante un diseño de teoría fundamentada, con las técnicas de observación y entrevistas individuales y grupales (abiertas y semidirigidas), cumpliendo los investigadores con una participación activa. Los resultados del estudio dan cuenta de que los alumnos de la carrera de Ingeniería Industrial presentan un estilo de vida sedentario en su mayoría, siendo conscientes de ello, pero minimizándolo como problema. Las mujeres presentan mayor nivel de sedentarismo que los varones. Asimismo, se encontró que los ingresantes son más sedentarios que los de años superiores, y que los alumnos que realizan actividad física tienen un desempeño menor que los que son sedentarios, teniendo en cuenta que estos últimos se dedican completamente al estudio y plantean que no tienen tiempo para dedicarle a la actividad física, por las exigencias de las cátedras. También se vio que los que realizan actividad física presentan menores niveles de ansiedad y estrés que los que son sedentarios. Fil: Urbano, Fernando Adrian. Universidad Católica de Salta. Facultad de Artes y Ciencias; Argentina. Urbano, Fernando Adrian Actitud del estudiante Estudiante universitario Actividad física Cuadernos Universitarios info:eu-repo/semantics/openAccess https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ Creative Commons Atribución/Reconocimiento-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional (CC BY-NC-SA 4.0) Researchers Students