2026-07-11T16:21:31Z http://bibliotecas.ucasal.edu.ar/ws/oai2_7

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https://bibliotecas.ucasal.edu.ar/opac_css/index.php?lvl=cmspage&pageid=24&id_notice=61371 https://bibliotecas.ucasal.edu.ar/ark:/49597/nt9td9d2df https://n2t.net/ark:/49597/nt9td9d2df 61371 20170522u u u0frey0103 ba spa Análisis de los documentos oficiales sobre obtención, tratamiento y preservación de la evidencia digital : Aportes para el tratamiento del correo electrónico como evidencia digital Universidad Católica de Salta. Facultad de Ingeniería (Salta) 2016-12-30 info:ar-repo/semantics/documento de conferencia info:eu-repo/semantics/conferenceObject info:eu-repo/semantics/submittedVersion application/pdf 1001514 Salta (province) En este trabajo se aborda el análisis de los documentos emitidos por distintas autoridades respecto de procedimientos fijados para la obtención, presentación y tratamiento de la evidencia digital. Se observa que si bien se definen desde el contexto procedimental del derecho lo hacen con escaso rigor técnico en cuanto al procedimiento técnico-informático de tratamiento de los documentos digitales como evidencia. Por ello, se concluye con un aporte que podría considerarse en estas normas oficiales, en todo aquello que implique la obtención, presentación y tratamiento de los correos electrónicos como evidencia digital. Fil: Leone, Horacio. Universidad Tecnológica Nacional. Facultad Regional Santa Fe; Argentina. Fil: Parra de Gallo, Herminia Beatriz. Universidad Católica de Salta. Facultad de Ingeniería; Argentina. Fil: Aráoz Fleming, José D.. Universidad Católica de Salta. Facultad de Ingeniería; Argentina. Fil: Rivetti, Esteban Armando. Universidad Católica de Salta. Facultad de Ingeniería; Argentina. Rivetti, Esteban Armando Aráoz Fleming, José D. Parra de Gallo, Herminia Beatriz Leone, Horacio Congreso Nacional de Ingeniería en Informática / Sistemas de información (4° : 2016 nov. 17-18 : Salta) Informática Procesamiento de la información Análisis documental Correo electrónico Prueba Documentología info:eu-repo/semantics/openAccess https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ Creative Commons Atribución/Reconocimiento-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional (CC BY-NC-SA 4.0) Researchers Students