2026-07-11T09:34:40Z http://bibliotecas.ucasal.edu.ar/ws/oai2_7

oai:bibliotecas.ucasal.edu.ar:68967 2024-12-03T19:39:00ZSNRDmasterThesisset_4set_11set_12

https://bibliotecas.ucasal.edu.ar/opac_css/index.php?lvl=cmspage&pageid=24&id_notice=68967 https://bibliotecas.ucasal.edu.ar/ark:/49597/ntb6gdv8vw https://n2t.net/ark:/49597/ntb6gdv8vw 68967 20210505u u u0frey0103 ba spa Propuesta de implementación del observatorio de la pequeña y mediana empresa en Siguatepeque Universidad Católica de Salta. Facultad Escuela de Negocios (Salta) 2021-04-20 info:ar-repo/semantics/tesis de maestría info:eu-repo/semantics/masterThesis info:eu-repo/semantics/acceptedVersion application/pdf 1001514 Salta (province) "En nuestro país son muy pocas las entidades u organizaciones que puedan dar información confiable sobre las micro, pequeñas y medianas empresas, en otras naciones existen observatorios de MIPYME, los cuales estudian el progreso y la evolución de este sector, miden competitividad, emprendimiento, innovación y rendimiento empresarial, realizan investigaciones y proponen estrategias y soluciones para potencializar el sector. En este documento se analiza la importancia de la creación del observatorio de la pequeña y mediana empresa que busque ser un referente de información en la localidad. La investigación tiene como producto final la propuesta para que la Universidad Católica de Honduras “Nuestra Señora Reina de la Paz” Campus Jesús Sacramenta ponga en marcha el Observatorio de micros, pequeñas y medianas empresas en la Ciudad de Siguatepeque, cuya finalidad será la de recolectar información, realizar seguimiento de la evolución y medición de diversos índices en las MIPYME de la zona" Fil: Fajardo Rivera, Brenda Yanira. Universidad Católica de Salta. Facultad Escuela de Negocios; Argentina. Fil: Arias Mendoza, Reina Lizeth. Universidad Católica de Salta. Facultad Escuela de Negocios; Argentina. Fajardo Rivera, Brenda Yanira Arias Mendoza, Reina Lizeth Tesis de postgrado Consultoría de Empresas PYMES Honduras info:eu-repo/semantics/openAccess https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ Creative Commons Atribución/Reconocimiento-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional (CC BY-NC-SA 4.0) Researchers Students